После чего пришла работать в Новолоктинскую среднюю общеобразовательную школу учителем русского языка и литературы, где проработала 5 лет. 

С 2013 года работаю в лицее 81 города Тюмени. 
         Целью своей работы считаю не только дать ученику определённую сумму знаний, но и научить учиться, развивать интерес к учению.

В педагогической деятельности ставлю несколько задач:

1.Дать обучающимся качественное образование по русскому языку и литературе.

2.Раскрыть способности, интеллектуальный, творческий и нравственный потенциал каждого ребёнка.

3.Использовать новые педагогические технологии.

4.Прививать интерес к языку.

            При подготовке к урокам учитываю не только своеобразие классного коллектива, но и психологию, возрастные особенности каждого ученика и его потенциальные возможности, реализую на уроках личностно- ориентированный подход, который дает учащимся ощущение самостоятельности и творческого участия в процессе изучения предмета.

            Используя нестандартные и дифференцированные задания, направленные на выполнение каждым учеником посильной и в то же время интересной работы, добиваюсь активной и продуктивной работы учащихся в течение всего урока.

            Я нахожусь в постоянном педагогическом поиске, так как знаю, что жизнь потребует от моих учеников огромного запаса знаний в области современных технологий. Именно поэтому большое значение на современном этапе придаю интеграции технологий проблемного обучения и проектно-исследовательской, технологии критического мышления и сотрудничества. Мои ученики любят учиться, они не пасуют перед трудностями, ищут нестандартные пути  решения задач при создании проектов по русскому языку и литературе совместно со мной.

        Моё педагогическое кредо можно выразить словами Л.Н.Толстого: «Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, как мать, он будет лучше того учителя, который прочёл все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он совершенный учитель».